문화예술담론1 문화와 예술 교육에 대한 국내 담론의 경과 문화와 예술 교육에 대한 이해의 받아들임이 여러 가지로 변화해 온 것은 예술과 문화의 정의가 시대에 따라서 변화해 온 것과 같다. 이렇듯 예술과 문화의 개념이 무엇이라고 딱 집어서 설명하기란 불가능하다. 뛰어난 예술가들이 도제식 교육을 통해 가르쳤다. 이러한 교육의 전부는 스승의 기술을 제자가 눈으로 훔치며 배우는 방식뿐이었다. 오랜 시간 동안 도제식 교육이 예술교육의 전부였다. 지금도 이러한 도제교육이 전문적인 예술가 양성에 쓰이고 있다. 학교 교육과 보통교육을 바탕으로 하는 예술과 문화교육에 대한 토의와 의논이 나타난 것은 근대에 와서야 가능했다. 독일은 한국 문화의 교육에 직접 영향을 끼쳤고 미국이나 프랑스 등지의 다양한 나라로부터 예술을 교육하는 방법에 영향을 주었다. 이론과 실제 현장 가.. 2024. 9. 25. 이전 1 다음
